HQE® : SPÉCIALISATION ECO-GESTION Module A : Gestion de l’énergie.
Module B : Gestion de l’eau.
Module C : Gestion des Déchets d’activités. OBJECTIFS • Module A : Gestion de l’énergie (2 jours)
- Cible 4 : Maîtriser les pratiques de gestion de l’énergie (Optimiser les consommations - Réduire la demande énergétique par la conception architecturale et le choix des équipements techniques - Réduire la consommation d’énergie primaire et des pollutions associées, favoriser les énergies renouvelables)
• Module B : Gestion de l’eau (1 jour)
- Cible 5 : Maîtriser les pratiques de gestion de l’eau (Réduire la consommation d’eau potable, optimiser la gestion des eaux pluviales et des rejets)
• Module C : Gestion des déchets d’activités (1 jour)
- Cible 6 : Maîtriser les pratiques de gestion des déchets d’activités (Optimiser la gestion et la valorisation des déchets d’activités : collecte et traitement - Limiter la production de déchets ultimes) PERSONNES CONCERNÉES • Responsables de projets en Haute Qualité Environnementale : architectes, bureaux d’études, …
• Conducteurs d’opération, chefs de projets de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’oeuvre, des entreprises.
• Ingénieurs des entreprises TCE. PRÉ-REQUIS Disposer d’une expérience de la gestion de projet bâtiment et connaître les fondamentaux de la démarche HQE®. PÉDAGOGIE Exposés, illustrations au travers d’exemples, présentation de projets, étude de cas. ANIMATEUR • Marie-Pierre PARQUET, Thermicien
• Dominique SELLIER, conseil en environnement
• Laurence BOURET, conseil dans le domaine de la gestion des déchets d’activités, RUDOLOGIA. | Module A : Gestion de l’énergie (2 jours)
• Evolution des pratiques de gestion de l’énergie
• La politique énergétique : loi du 13 juillet 2005.
• La RT 2005, la RT2012.
• Les labels HPE, THPE, HPE EnR et BBC 2005 : arrêté du 3 mai 2007.
• Les DPE ventes, location, construction, bâtiments publics.
• Les incidences : caractéristiques thermiques, méthode de calcul, éclairage, confort d’été, ...
• Réduction de la consommation d’énergie primaire non renouvelable
• Interprétation des données climatiques et de l’analyse de site.
• Performance de l’enveloppe, déperditions.
• Efficacité des équipements et de leur gestion.
- Chauffage, climatisation, ventilation, ECS.
• Energies renouvelables.
• Réduction des pollutions
• Evaluation et quantification : indicateurs, critères d’évaluation, unités de mesure, …
• Etude de cas : élaborer un cahier des charges “énergétique”
• Démarche.
• Interactions avec les cibles 1, 2, 8 et 10.
Module B : Gestion de l’eau (1 jour)
• Rappel des enjeux et du contexte
• Objectifs de la cible 5 et interactions avec les autres cibles.
• Analyse des activités du bâtiment et consommations d’eau
• Activités consommatrices.
• Indicateurs, ratios de consommation.
• La gestion de l’eau.
• Interactions avec les cibles 1, 2, 7, 14
• Réduction de l’imperméabilisation des surfaces.
• Equipements économes en eau.
• Risque sanitaire.
• Gestion des consommations en eau, comptage entretien des réseaux.
• Etude cas : solutions
• Application des pratiques de gestion de l’eau.
• Récupération des eaux pluviales.
Module C : Gestion des déchets d’activités (1 jour)
• Activités des bâtiments et production de déchets
• Nature, types et classification des déchets à collecter.
• Estimation des flux, des quantités, ratios.
• Systèmes de collectes internes et externes.
• Optimisation du système de collecte
• Implantation des lieux de stockage et voies d’évacuation.
• Maîtrise du tri des déchets.
• Indicateurs opérationnels : volumes, types, surfaces, …
• Interactions avec les cibles 1 et 12
• Implantation, accessibilité des aires de regroupement de déchets.
• Hygiène des locaux, équipements de collecte et de transport.
• Etudes de cas
• Démarche d’analyse, solutions architecturales et techniques.
- Lycée, bâtiment de soins, logements. |
